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Guía rápida para la discusión EMV: Bravucones

Antes de usar esta Guía rápida para la discusión, usted y su niño podrían hacer algunas de las siguientes actividades de «Es mi vida» (It’s My Life).

Lean el artículo «Guía práctica para los bravucones».
Jueguen a «Vencer a los bravucones» una o varias veces.
Trabajen juntos para presentar un «¡Lo dijiste!: Bravucones».
Impriman las páginas del diario EMV los «bravucones» y «Date ánimo a ti mismo». Complétenlas juntos o anímelo(a) a que las complete por su cuenta.

Preguntas para la discusión:

¿Cuál es tu definición de bravuconería?
¿Te han hecho bravatas recientemente? ¿Cómo te sentiste en ese momento? ¿Cómo te has sentido desde entonces?
¿Qué crees que se deba hacer acerca de ello? ¿Qué han probado ya? ¿Qué funcionó y qué no?
¿Viste a alguien al que le hacían bravatas? ¿Cómo crees que se sintió? ¿Con que palabras se podría describir lo que sintió? ¿Te habrías sentido lo mismo si te hubiera pasado a ti?
Pensemos en lo que puedes decirle a alguien en diversas situaciones de bravuconeria. (Situaciones posibles: insultos, amenaza de daño físico, quitarles algo que les pertenece.) Pensemos en lo que puedes decirle a un bravucón si lo ves atormentando a alguien. (las respuestas deben ser firmes, calmadas y enérgicas. Ejemplos: «no», «detente», «eso no es chistoso», etc.)
¿Qué podemos hacer para cambiar la manera en que la escuela o la comunidad trata a los bravucones?

Recuerde:
--Déjele saber a su niño que usted entiende cómo la bravuconería «verbal» y «relacional» puede ser tan dañina como la agresión física.

--Evite la tendencia a dar consejos como «no te preocupes por eso», «no dejes que te afecte» o «hazle lo mismo que te ha hecho a ti».

--Hable sobre sus propias experiencias con los bravucones, como adulto y como niño. Esto le quita el estigma al tema y le afirma a su niño que usted entiende su punto de vista.

¿Lo sabías?
Estadísticas del Departamento de Justicia – Crimen y Seguridad Escolar

A 1 de cada 4 niños les hacen bravatas.
1 de cada 5 niños admite ser un bravucón o haber hecho «bravatas».
43 % tienen miedo de que les hagan bravatas en el baño de la escuela.
80 % del tiempo, una pelea con un bravucón resulta en una agresión física.
Cada 7 minutos, a un niño le hacen bravatas en los campos de juego. Los adultos intervienen sólo el 4 % de las veces, 11 % del tiempo intervienen compañeros y 85#% del tiempo no existe ninguna intervención.